Мотивация изучения родного языка — итоги круглого стола

В работе Совета по правам человека при Президенте РФ активно принимают участие и саами.



В результате работы круглого стола «Мотивация изучения родного языка» выработаны рекомендации:

Сохранение и развитие мотивации изучения родного языка является обязательным условием выживания национальных языков в условиях глобализации, урбанизации, активного использования английского языка в российском языковом пространстве.
Ряд языков находятся под угрозой исчезновения.    

Мотивация изучения родного языка делится на внутреннюю и внешнюю.
К внутренней мотивации относится группа мотивов, связанных с намерениями самого человека, его выбором, взглядами, системой ценностей.
К внешней мотивации относятся те обстоятельства, которые созданы для человека его семьей, образовательным учреждением, органами власти и местного самоуправления.
Обе группы мотивов находятся в тесной взаимосвязи и воздействуют друг на друга.  

Из-за сужения традиционного образа жизни, сегмента традиционных видов хозяйства и культуры, происходит размывание того базиса, который поддерживает существование языка.  
Тяга к городской жизни приводит к тому, что молодёжь собирается покидать родные места.

Участники круглого стола отметили насколько важен для учеников пример учителя.
Положительный опыт сохранения родных языков демонстрирует Осетия, Татарстан и Якутия – положительные примеры

По мнению участников круглого стола, возрождению и поддержанию интереса к родному языку будет способствовать:

  1. Создание произведений культуры и искусства, включая фильмы, формирующие  положительный облик народа, являющегося носителем языка.
  1. Создание устойчивого этнокультурного пространства, включая:

— восстановление традиционной топонимики;
— максимально широкое использование языка в публичной сфере, включая надписи на национальном языке на организациях и учреждениях;
— объявление и написание остановок общественного транспорта на 2-х языках.

3. Введение органами образования ЕГЭ и ОГЭ по родному языку либо включение в аттестацию по русскому языку вопросов по родному языку.  

4. Использование цифровых технологий для развития родных языков; разработка компьютерных игр и электронных приложений на национальных языках.

5. Понимание того, что владение родным языком позволит узнать, о чем говорят взрослые, когда они общаются на родном языке.

6. Понимание того, владение родным языком позволяет обладать знанием, отличающим человека от окружающих, включая:
—  знание понятий и терминов, аналоги которых отсутствуют в русском и английском языков;
— причастность к речи, насчитывающей много столетий или даже тысячелетий.    

7. Развитие этнического и экологического туризма.

8. Повышать престиж родного языка, в том числе проводя мероприятия по развитию и поощрению языкового многообразия.


Источник

Еще ссылки о работе СПЧ при Президенте РФ, в которых рассматривались вопросы саами.
https://an-babushkin.livejournal.com/1182237.html
https://an-babushkin.livejournal.com/1181406.html
https://an-babushkin.livejournal.com/1181090.html
https://an-babushkin.livejournal.com/1180762.html

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s